O mês de outubro marcou o início de mais uma programação do Projeto de Inclusão Digital denominado Educação e Inclusão Digital Arapoanga. Este projeto foi implantado em Planaltina /DF no ano de 2008 no Centro de Ensino Fundamental Arapoanga, resultado da parceria entre Missão Criança e Art Intelligent Technology. Esta parceria favoreceu o desenvolvimento de ações que visam proporcionar a equiparação de oportunidades de pessoas carentes ao conhecimento do mundo digital atual.

A carência de alternativas de inclusão digital em Arapoanga é um dos elementos fundamentais para a valorização do projeto pela comunidade, que percebe ter ali uma oportunidade única. No entanto, a transmissão apenas de conhecimentos de informática não é suficiente para suprir as necessidades dos jovens em sua formação como cidadãos, de forma a estarem melhor preparados para o mundo contemporâneo.

Pensando nisso, os cursos oferecidos pelo Projeto apresentam conteúdos mais substantivos relacionados aos Direitos Humanos e de uma metodologia que valoriza mais o conhecimento construído pelo aluno a partir dos saberes que ele já possui. Mais do que transmitir conhecimentos técnicos, com a transformação da Unidade Móvel em ambiente de promoção dos Direitos Humanos, pretende-se que os alunos tenham prazer em descobrir como o exercício consciente da cidadania é a melhor forma de fazer os Direitos Humanos transitarem da intenção à realidade.

O Centro de Ensino Fundamental Arapoanga não dispunha de local adequado para o desenvolvimento das ações propostas. Para atender a essa necessidade, a Missão Criança disponibilizou uma Unidade Móvel, doada pela Embaixa do Japão e equipada pela IBM do Brasil e Microsoft , com 13 computadores, 01 TV em cores, 01 quadro branco e 01 vídeo ligado à TV para auxiliar nas aulas, onde são executadas todas as atividades.

Objetivo

O objetivo é proporcionar a democratização do acesso ao conhecimento e à informação, por meio de um projeto de inclusão digital, possibilitando, por meio do uso das novas tecnologias da informação, auxiliar no processo educativo dos alunos do Centro de Educação Fundamental Arapoanga.

Metodologia

O projeto é fundamentado em uma metodologia que difere das propostas convencionais de tecnologia da informática. Agregado ao conteúdo técnico é feito uma transversalidade de temas retirados do cotidiano de cada um, que são trabalhados nos laboratórios com o objetivo de levar aos participantes do curso uma proposta de reflexão crítica, conhecimento, direitos e deveres, participação e inclusão. Assim, o curso fortalece os quatro pilares da educação: conhecer, ser, fazer e conviver, que é a proposta metodológica da Pedagogia da Responsabilidade Social adotada pelo projeto.

Cerimônia de entrega de certificados (ano/ 2008)

Início das aulas (outubro/2009)

Com dedicação e ajuda mútua consegue-se fazer um trabalho social com seriedade e comprometimento.

Realização:

Apoio: